Elegir Verdadero o Falso
1. .........Las tecnologías de la información tuvieron su debut en la decada de los 80
2...........El desarrollo mas significativo que ha tenido la tecnología es el de la investigación
3...........Existen plataformas softwares y herramientas que permiten aplicaciones pedagógicas
4. .........Los Webquests son tecnologías basadas en enfoques conductistas
5...........Los blogs son aplicaciones creadas en un contexto educativo
6...........La Web 2.0 no supera las distancias de tiempo y espacio
7...........La tecnologia en educación se entiende como un uso integrado de medios
8...........El uso de la tecnología apunta principalmente a la evaluación del producto final en la educación
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9 comentarios:
1.Verdadero
2. Verdadero
3.Verdadero
4.Verdadero
5.Falso: su contexto es el de comunicar, ayunque tambien es aprovechable en elcontexto educativo.
6.Falso: es la mayor caracteristica que tiene, la de superar por sobre todo la distancia
7.Falso: En chile al menos todavia no es totalmente integrada.
8.Falso: Apunta al proceso de aprendizaje.
1.F Creemos que es en los 90
2.F La comunicación, por sobre todo
3.V
4.F.Los alumnos tienen la posibilidad de interactuar, por lo que en conductismo no se puede
5.F.No es necesariamente en un contexto educativo, si no de temas generales.
6.F. Nos permite llegar a lugares infinitos.
7.V
8.F Se centra en el proceso
Katherine Piñones y Alejandra Reyes
fco olmedo
diego caceres
guillermo ovalle
1 falso : tuvieron su debut en la era de los 90 en chile ya que el programa enlace tuvo su aparicion llegando al 2000
2 verdadero
3 verdadero
4 falso : es constructivista
5 falso : los blogs pueden ser usados en cualquier contexto
6 falso : es algo interactivo por lo cual puede superar espacio y tiempo
7 verdadero
8 falso : la tecnologia es un proceso y por lo tanto no solo se puede enfocar en la evaluacion
Devy Sanchez / Andrea Paredes
1)V
2)v
3)v
4)F( webquest son las tareas dirigidas para un trabajo colaborativo
5)f son creados para cualquier contexto, diversion, tecnologia, educacion...etc
6)v
7)v
8)f, apunta al proceso de la educacion, no solo a sus resltados
Desarrollo:
1.- True
2.- True
3.- True
4.- False, porque son mas bien tecnologías de enfoque constructivista, ya que promueve que los alumnos construyan su aprendizaje en base a la investigación.
5.- False, porque pueden ser usados en cualquier contexto y por cualquier persona.
6.- False, porque el proposito de la web 2.0 es permitir una comunicación más rápida y eficaz.
7.- True
8.- False, porque apunta más bien a la evaluación del proceso más que del producto.
Constanza Arellano
Francisca Contreras
1v
2v
3v
4v
5f en varios contexto
6f
7f no siempre
8f a otros ambitos tambien
Victor L
Alejandra Fierro
Leslie Meza
1.V
2. lo mas significativo fue a nivel de mansificacion de todo los temas aportando hacia la investigacion.
3.V
4.F no consideramos el webquest como conductista sino como constructivista.
5.F pueden ser usados en cualquier contexto
6. Es falsa porque el web 2.0 es una red social facilitando las distancias.
7.V
8.Es falsa porque apunta mas al desarrollo de la educacion que el producto final.
1 falso : debuto en los 90 en chile
2 verdadero
3 verdadero
4 falso : enfoque constructivista
5 falso : los blogs pueden ser usados en diferentes caminos y formas de enfoque
6 falso : supera las distancia pues es una red social
7 verdadero
8 falso : la tecnologia es un proceso y no solo se enfoca en el producto
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